| ＮＯ． １ 〜実力１０％アップをねらう〜 ＮＯ． ２ 〜徹底することの難しさ〜 ＮＯ． ３ 〜お互いの持つ力を出し合う〜 ＮＯ． ４ 〜めあてをもった生活〜 ＮＯ． ５ 〜充実した１５分間を作る〜 ＮＯ． ６ 〜時間を守る厳しさ〜 ＮＯ． ７ 〜見ていないと教えられない〜 ＮＯ． ８ 〜褒めて育てる〜 ＮＯ． ９ 〜なかなか褒められない〜 ＮＯ．１０ 〜始められないのは、始めることへのこだわりの弱さ〜 |
ＮＯ．１１〜ＮＯ．２０ NO.２１〜ＮＯ．３０ ＮＯ．３１〜ＮＯ．３７
ＮＯ．をクリックしてください。
| ＮＯ． １ 〜実力アップ１０％をねらう〜 |
| 点検表をもとに１０％実力アップするための課題を見つける。 |
| ＮＯ． ２ 〜徹底することの難しさ〜 |
| 徹底させるための３つの視点をもつ。 |
| ＮＯ． ３ 〜お互いの持つ力を出し合う〜 |
| フォロアーとしての取り組みが互いの力を出し合うことになる。 |
| ＮＯ． ４ 〜めあてをもった生活〜 |
| めあては、いつもてるのか。自分の生活を見つめさせる。 |
| ＮＯ． ５ 〜充実した１５分間を作る〜 |
| たかが１５分、されど１５分。１５分へのきめの細かさがポイント。 |
| ＮＯ． ６ 〜時間を守る厳しさ〜 |
| 時間を守らないことが子どもへの悪影響を与える。 |
| ＮＯ． ７ 〜見ていないと教えられない〜 |
| 子どもを育てることはまず、子どもを見ていないと育てられない。 |
| ＮＯ． ８ 〜褒めて育てる〜 |
| 褒めることの大切さを意識できますか？ |
| ＮＯ． ９ 〜なかなか褒められない〜 |
| 褒められないのは褒める内容をもっていないからだ。 |
| ＮＯ．１０ 〜始められないのは、始めることへのこだわりの弱さ〜 |
| 指導者の意志があれば、始められる。そのための手だてをもつことが重要だ。 |