家庭に関わる事業
今、家庭や地域の教育力の向上が求められています。しかし、現実には、子育てを相談したり、一緒に関わりながら子育てをしたりする環境が作りにくくなっています。そのため、子育てを一人で抱えて悩む保護者が多くなっています。そんな保護者の子育てのお手伝いをします。
◆ 子ども預かり活動
◆ 遊びの学び提供活動
子ども預かり活動
学校生活を終えてからの家庭生活の自立は、生涯学習につながります。子どもの家庭生活での自立を目指して、「学習の自立」「生活の自立」「スケジュールを管理する力」を身に付けるためのお手伝いをします。
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ファミリーアシスト あすなろ教室では、子育てで悩みやストレスを抱える親さんや先生
向けのメール相談やスカイプ相談を承っています。料金後払いコースも用意しています。
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ぜひ、ご連絡ください。
自分で考えた計画にそって生活できるようにします。
あすなろ教室でする事が決まったら、スケジュール黒板にカードを貼ります。（カードには、遊び、勉強、手伝い、読書、ふりかえりの時間、いこいの時間等があります。）
家庭に帰ってからでも仕事ができるようにそれぞれの家庭に合った仕事を探し、仕事の仕方を身に付けます。
あすなろ教室に用意されたカードゲームやボードゲーム、遊び道具などで遊んだり、外で鬼ごっこをしたりして楽しむ時間を自分で作ります。パズルを使って一人で遊びを楽しむこともあります。
あすなろ教室に友達を呼び、ゲームを一緒に楽しむこともできます。家庭での普段の生活に近い形になるように心掛けています。
iPadを利用し、算数の問題を楽しみながら、学習する時間をスケジュールに組み込み、取り組みます。漢字練習、計算練習だけでなく、書き順の確認、ストップウォッチや検索エンジンの利用等様々なアプリを駆使しながら、学習します。
学校から出された宿題のお手伝いをします。学校での学習が基本と考え、学習内容の定着のための支援を行います。
my畑を使って、作物を育てます。いちごの苗を植えました。ホウレンソウのたねもまきました。ポットで、スイカのたねを育てます。
柿の摘花作業をしました。地元の柿畑の中にあすなろ教室用の柿の木を準備し、柿の実が沢山できているので、摘花作業をしました。
マインドマップは、全体をつかむことに役立ちます。あすなろ教室では、まとめの時間に活用しています。
学校生活を振り返り、１つの内容をマインドマップを利用して、まとめます。少しずつまとめるコツをつかんでわかり易く表現できるようになりました。
マインドマップを描く
マインドマップを描く
プログラミングで楽しむ
料金表 ← 利用されたい方は、こちらをご覧ください。
遊びの学び提供活動
子どもの遊びは、バーチャルでなく、リアルでなければなりません。創造性や協調性は、現実の中で養われます。遊べないのは、遊びを知らないからです。遊びを豊かにし、仲間と一緒に生活する中で、たくましく生きる力を養うお手伝いをします。
◆ゲームで遊ぼう
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◆手作り楽器を作ろう
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